INFANTIL

O infantil atende crianças de 4 até 6 anos. Compreende a última etapa da educação infantil. No infantil fecha-se o ciclo de preparo da criança para o ingresso no ensino fundamental. Para isso, é introduzida uma nova prática no contexto escolar: uso de material didático consonante com a proposta interacionista.

A alfabetização começa a acontecer sob a ótica do letramento, este último tem por objetivo que  a escrita tenha um sentido para a criança, ou seja, tenha uma função social. O processo de aquisição da leitura e da escrita é estimulado e acompanhado de acordo com a perspectiva construtivista de Emília Ferreiro.

No 2º ano do infantil, último ano da educação infantil, as famílias são acolhidas pelo ITB, em reuniões individuais com a coordenação/direção, que expõe e informa sobre a filosofia e método pedagógico das escolas de ensino fundamental, pontua sobre a importância de se analisar o perfil de cada aluno em relação a estas escolas e acompanha os processos seletivos dos alunos.

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